Wissenschaftliches Arbeiten

Auf dem Deckblatt sind ausschließlich der Titel der Seminararbeit, Titel des Seminars, Name des/der Dozenten/-in, Datum, Vor- und Nachname des/der Studenten/-in, Immatrikulations- nummer, Fachsemester (bezogen auf das Semester, in welchem das Seminar stattfindet), Studienanschrift sowie der Hinweis, ob die Arbeit als Zulassungs- oder Prüfungsseminararbeit (wissenschaftliche Studienarbeit, § 22 Abs. 7 S. 1 PrüfO) eingereicht wird, zu vermerken. Für den Seitenrand sind links, rechts, oben und unten 2 cm Platz zu lassen.

Eine Gliederung ist nicht nur der erste Schritt im Prozess der Anfertigung der Seminararbeit. Eine gute Gliederung gibt dem/der Korrektor/-in nicht nur einen ersten Ein- und Überblick über die folgende Ausarbeitung, sondern lässt auch den Schwerpunkt und roten Faden Ihrer Arbeit erkennen. Sie sollte deshalb sprachlich, inhaltlich sowie formell strukturiert und logisch aufgebaut sein. Die Überschriften, die Sie wählen, sollten möglichst konkret formuliert sein und den Inhalt des Textabschnittes kurz widerspiegeln. Fühlen Sie sich (gerade am Anfang des Schreibprozesses) nicht überfordert von der Erstellung einer Gliederung: Häufig wird die erste Gliederung während des Recherche- und Schreibprozesses wieder und wieder überarbeitet.

Vermeiden Sie alleinstehende Gliederungspunkte (also z.B. 1., aber nicht 2.) und beachten Sie, dass bei rechtswissenschaftlichen Arbeiten das alphanummerische System angewendet wird (z.B. A., I., 1., a), aa), (1), (a), (aa); nicht: 1., 1.1., 1.1.1.).

1. Formelle Anforderungen

Bitte beachten Sie die folgenden formellen Anforderungen für Ihre Ausarbeitung:

• Seitenrand links, oben und unten 1,5 cm, rechts 6 cm

• Schriftgröße: 12 (Text), 10 (Fußnoten)

• Zeilenabstand: 1,5 (Text), 1,0 (Fußnoten)

• Schriftart: Times New Roman

• normaler Zeichenabstand (d.h. Skalierung von 100 %)

• einheitliche Zitierweise (s.u.)

• Umfang der reinen Ausarbeitung (exklusive Deckblatt, Inhaltsverzeichnis, Literaturverzeichnis, sonstige Verzeichnisse, Selbständigkeitserklärung und Thesenpapier):
  bis zu 20 Seiten im Format A4 (Zulassungsseminar)

2. Die Einleitung

In der Einleitung sollten Sie den/die Leser/-in in das Thema einführen und sein/ihr Interesse wecken. Dafür können Sie beispielsweise Bezug zu einem aktuellen Thema oder auch zu einem Zitat nehmen. Gehen Sie aber besonders bei Zitaten sicher, dass das Zitat auch zum eigentlichen Thema passt! Daran anknüpfend sollten Sie zum Thema Ihrer Arbeit hinleiten, Ihre Forschungsfrage vorstellen und die Vorgehensweise Ihrer Untersuchung darstellen. Weil sie dafür bereits den Inhalt Ihrer Arbeit vor Augen haben müssen, bietet es sich an, die Einleitung erst zu verfassen, wenn Sie am Ende Ihrer Untersuchung angelangt sind.

3. Der Hauptteil

Ziel Ihres Hauptteils der Seminararbeit ist die Beantwortung der Forschungsfrage. Inhalt, Schwerpunkte und Gedankengang ergeben sich aus der Fragestellung.

Erforderlich ist eine Einbettung der Bearbeitung in den bisherigen Forschungsstand, eine umfangreiche Analyse und Auswertung der relevanten Quellen. Soweit für die Beantwortung der Fragestellung erforderlich, sind Streitstände darzustellen und Stellung zu nehmen. Vermeiden Sie lehrbuchartige oder enzyklopädische Ausführungen zu Themen, die keinen spezifischen Bezug zu Ihrer Fragestellung haben.

4. Das Fazit

Ein gutes Fazit nimmt Bezug zur Einleitung und der Forschungsfrage und fasst die Ergebnisse der Untersuchung und damit die Antwort auf die Forschungsfrage zusammen. Dabei werden keine neuen Argumente oder Meinungen mehr vorgestellt. Möglich ist aber ein Ausblick oder eine Perspektive in die Entwicklung des Themas.

Im Literaturverzeichnis sind alle sinngemäß oder wortwörtlich verwendeten Literaturquellen aufzulisten. Rechtsprechung sowie Dokumente (z.B. BT-Drucksachen) werden nicht im Literaturverzeichnis aufgenommen, sondern nur in den Fußnoten genannt oder zusätzlich in eigenen Verzeichnissen aufgeführt (s.u.).  Das Literaturverzeichnis stellt häufig den ersten Eindruck beim Lesen Ihrer Arbeit dar und spiegelt oftmals schon die Qualität der später in Ihrer Arbeit vorgenommenen Literaturauswertung wider. Daher sollten Sie bei der Erstellung ordentlich und gründlich arbeiten, aber auch nur die Werke aufnehmen, die Sie auch tatsachlich für Ihre Arbeit herangezogen und zitiert haben. Das Verzeichnis ist alphabetisch zu sortieren.

Weitere Verzeichnisse (z.B. ein Abkürzungsverzeichnis oder ein Rechtsprechungsverzeichnis) können angefügt werden, wenn sie zum Verständnis und zur Übersichtlichkeit der Seminararbeit notwendig erscheinen.

Der Seminararbeit ist eine eigenhändig unterschriebene Eigenständigkeitserklärung anzufügen. Sie enthält keine Seitenzahl und wird nicht im Inhaltverzeichnis aufgeführt.

Gegebenenfalls ist der Arbeit ist ein max. einseitiges Thesenpapier anzufügen, in dem die Arbeit in Thesenform zusammengefasst wird.

Rechtsvorschriften sind so exakt wie möglich mit Artikel oder Paragraf, Absatz, (Halb-)Satz, Alternative/Variante, Nummer und Buchstabe (lit.) zu zitieren. Für die Zitation von Absätzen und Sätzen ist die Abkürzung „Abs.“ und „S.“ zu empfehlen.

Bei europarechtlichen Vorschriften werden zur Aufzählung mitunter auch Spiegelstriche sowie Unterabsätze verwendet.

Für Verordnungen gilt grundsätzlich nichts anderes. Bei bestimmten deutschen und europäischen Verordnungen haben sich Abkürzungen eingebürgert. So ist es auch bei Richtlinien zu handhaben. Beim europäischen Sekundärrecht sind oftmals auch die Erwägungsgründe (ErwGr.) von Bedeutung.

Deutsche Gesetzgebungsmaterialien, insb. Drucksachen (Drs.) von Bundestag (BT) und Bundesrat (BR), werden unter Angabe der Nummer der Legislaturperiode, der Nummer des Dokuments und der genauen Seite zitiert. 

Dokumente der Europäischen Kommission sind mit der offiziellen Kennzeichnung sowie der Seitenzahl zu zitieren. Die Kennzeichnung findet sich oben rechts auf dem Dokument. Historisch hat sich die Benennung teilweise leicht verändert. Wundern Sie sich also nicht über historische Inkonsistenzen.

Inländische Entscheidungen sind – soweit vorhanden – mit Fundstelle zu zitieren. Bei amtlichen Entscheidungssammlung ist grds. statt der Jahreszahl die Bandnummer zu nennen. Sofern die Entscheidung (noch) nicht veröffentlicht wurde, sind Datum und Aktenzeichen zu nennen. Sind Randnummern vorhanden, so sind diese anzugeben.

Entscheidungen ausländischer Gerichte sind nach den jeweils dort üblichen Gewohnheiten zu zitieren. Sollten diese nicht ersichtlich sein, ist eine „Eindeutschung“ zulässig, also eine Zitierung nach den oben genannten, für deutsche Entscheidungen geltenden Maßgaben.

Bei der Zitation von Entscheidungen des EuGH sowie des EuG ist zu unterscheiden. Zunächst gilt, dass stets der Spruchkörper, das Entscheidungsdatum sowie das Aktenzeichen der Rechtssache anzugeben sind. Alle vor dem 1.1.2012 ergangenen Urteile sind aus der amtlichen Sammlung („Slg.“) zu zitieren. Es folgt die Angabe des Veröffentlichungsjahrgangs und die Anfangsseite des Urteils. Bei Entscheidungen der Gerichte der Europäischen Union werden die Namen der Parteien veröffentlicht, wobei dabei oft Kürzungen üblich sind oder nur eine Partei genannt wird. Abschließend ist die konkrete Randnummer anzugeben, auf die sich bezogen wird.

Seit dem 1.1.2012 werden Entscheidungen nicht mehr in der amtlichen Sammlung gedruckt. Nunmehr werden diese online unter eur-lex.europa.eu veröffentlicht. Hierfür ist die European Case Law Identifier (ECLI) zu zitieren.

Bei Kommentierungen ist zunächst der Nachname des/der Bearbeiters/-in anzugeben. Mit der Angabe „in:“ wird auf den jeweiligen Kommentar verwiesen. Dabei ist zwischen Kommentaren, die nach Sachtiteln, Herausgebern oder Begründern benannt werden zu unterscheiden. Diese Benennung sollte sich später in der alphabetischen Reihung im Literaturverzeichnis spiegeln. Zum Abschluss der Fußnote sind die zitierte Vorschrift sowie die konkrete Randnummer zu nennen. Der Bearbeitungsstand bzw. die Auflage des zitierten Kommentars wird in der Fußnote nur genannt, wenn in der Arbeit unterschiedliche Auflagen desselben Kommentars verwendet werden.

Ähnlich wie Kommentare sind auch Handbücher (Hdb) zu zitieren.

Lehrbücher können nach Seitenzahlen, Paragrafen und Randnummern oder auch nach durchgehenden Randnummern zitiert werden. Für den Titel können Abkürzungen verwendet werden. In der Regel ist dem Zitiervorschlag des Werkes zu folgen. Trägt ein/-e Autor/-in/Herausgeber/-in den Adelstitel „von“, so ist das „von“ abzukürzen („v.“) und kleingeschrieben an den Anfang der Fußnote zu stellen.

Monografien sind mit Angabe des/der Verfassers/-in, des Titels und der Seite zu zitieren.

Für die Zitation von Zeitschriftenaufsätzen ist der/die Autor/-in, sind die Autoren/-innen, die Abkürzung der Zeitschrift, das Erscheinungsjahr sowie die Anfangsseite und die Seite der Fundstelle anzugeben. Insbesondere bei Archiv-Zeitschriften ist zusätzlich der Band oder der Jahrgang zu nennen.

Auch werden Anmerkungen zu Urteilen in Zeitschriften veröffentlicht. Aus den Urteilen wird nur nach den o.g. Maßstäben zitiert. Will man die Anmerkung rezipieren, so ist diese wie ein Zeitschriftenaufsatz zu zitieren. Im Literaturverzeichnis ist dann darauf hinzuweisen, dass es sich um eine Urteilsanmerkung handelt.

Beiträge in Festschriften (FS) und Gedächtnisschriften (GS) werden durch Angabe des/der Autors/- in, dem Kürzel „FS“/„GS“ in Verbindung mit dem Nachnamen derjenigen Person, zu deren Ehren die Festschrift veröffentlicht wurde, sowie Anfangs- und Fundstellenseite des Beitrags zitiert.

Beiträge in Sammelbänden werden wie Handbücher zitiert.

Beiträge aus dem Internet sind mit Angabe des/der Autors/-in (sofern bekannt), dem Dokumententitel sowie der Adresse der Webseite (URL) zu zitieren. Der Link ist dabei zu entfernen (Rechtsklick: „Link“--> „Link entfernen“). Im Literaturverzeichnis ist dann insbesondere auf den letzten Abruf der Seite durch Angabe des Datums hinzuweisen.

Für sonstige Quellen wie Datenbanken oder Beiträge aus Print-Zeitungen siehe die folgenden Beispiele (siehe dazu auch u. Literaturverzeichnis --> Sonstige Quellen):

Bei Titeln von Kommentaren ist zwischen Personen- und Sachtiteln zu unterscheiden. Der Eintrag wird mit der Angabe eröffnet, die auch in den Fußnoten verwendet wird, um den Kommentar zu bezeichnen. Wird das Werk von mehr als drei Personen herausgegeben, ist nur der/die erste Herausgeber/-in zu nennen und auf die restlichen mit „u.a.“ hinzuweisen. Hat ein Kommentar mehrere Bände, so ist für jeden verwendeten Band (Bd.) ein eigener Eintrag vorzunehmen. Der Titel des Kommentars ist vollständig anzugeben (einschließlich etwa der kommentierten Nebengesetze). Bei Online-Kommentaren ist zusätzlich auf den Bearbeitungsstand hinzuweisen. Auch hier sind unterschiedliche Bearbeitungsstände einzeln aufzuführen. Im Übrigen sind Auflage (ab der 2. Aufl.), Verlagsort und Erscheinungsjahr zu nennen.

Monografien, Handbücher und Lehrbücher sind unter Angabe des Zu- und Vornamens des/der Autors/-in/der Autoren/-innen (bei Handbüchern: Herausgeber/-innen), des Haupttitels, der Auflage, des Verlagsortes sowie des Erscheinungsjahres anzugeben. Bei Monografien kann auf den Hinweis der Zitierweise in der Fußnote verzichtet werden. Adelstitel stehen im Literaturverzeichnis, anders als in der Fußnote, nun direkt hinter dem Vornamen des/der Autors/-in, sodass nach dem zweiten Teil des Nachnamens und nicht nach „von“ alphabetisch sortiert wird.

Zeitschriftenaufsätze werden mit Zu- und Vornamen des/der Autors/-in, Haupttitel, Kürzel der Zeitschrift, Erscheinungsjahr, ggf. Band (s.o.) sowie Anfangs- und Endseite des Beitrags aufgeführt.

Bei Anmerkungen (Anm.) zu Urteilen ist nun auf das jeweilige Urteil (Entscheidungsdatum und Aktenzeichen) hinzuweisen.

Für Festschriftenbeiträge sind zusätzlich die Herausgeber/-innen der Festschrift sowie der volle Titel des Beitrags anzugeben. Neben dem Festschriftentitel („Festschrift für...“) haben Festschriften häufig zusätzlich einen gesonderten Titel, welcher dann auch zu nennen ist.

Beiträge in Sammelbänden werden im Literaturverzeichnis wie Handbücher aufgelistet.

Für sonstige Quellen (Internetquellen, Datenbanken, Print-Zeitungen etc.) siehe die folgenden Beispiele:

Eine Fußnote muss gesetzt werden, sobald Sie Inhalt aus anderen Quellen wortwörtlich oder sinngemäß übernehmen. Der zitierte Inhalt soll nachvollziehbar und nachprüfbar sein. Sollten Sie eigene Gedanken darlegen, die sich nicht auf die Aussage eines anderen Verfassers stützen, müssen Sie auch keine Fußnote setzen. Die Grundsätze des wissenschaftlichen Arbeitens erfordern aber, dass Sie keine Meinung unterschlagen. Sollten Sie also beispielsweise während Ihrer Recherche noch einen Aufsatz finden, der Ihre Meinung unterstützt, ist das in einer Fußnote zu erwähnen (z.B.: so auch ...; oder falls Ihre Meinung nicht gestützt wird: anders ...). Nicht korrekt ausgewiesene Quellen können als Täuschungsversuch geahndet werden und können für Sie erhebliche Folgen haben.

Grundsätzlich steht sie am Ende des Satzes, nach dem Satzzeichen. Bezieht sie sich nur auf einen Teil einer Aussage oder ein einzelnes Wort, steht sie direkt dahinter.

Grundsätzlich nur Quellenangaben. Längere inhaltlich ergänzenden Erläuterungen sind zu vermeiden, diese gehören, sofern notwendig, in den Text. Kürzere erklärende Hinweise können jedoch den Nachweis kontextualisieren (bspw: „So mit Verweis auf die frühere Rechtslage“; „st. Rspr. seit“; „statt vieler“) und sind daher hilfreich, teilweise sogar erforderlich (bspw.: „a.A.“).

Sie beginnt mit einem Großbuchstaben (Ausnahme: Adelstitel, z.B. v. Bar..., s.o.) und schließt mit einem Punkt.

Übernehmen Sie mindestens vier aufeinanderfolgende Worte unverändert, sind diese prinzipiell als wörtliches Zitat auszuweisen (Anführungszeichen oder eingerückter Blocksatz bei langen Zitaten sowie Fußnote). Um den Lesefluss nicht durch Anführungszeichen zu stören, bietet es sich häufig an, wörtliche Zitate umzuformulieren und nur eine Fußnote zu setzen. Übernehmen Sie besonders prägnante Formulierungen o.ä., können Anführungszeichen schon bei weniger als vier Worten angezeigt sein.

Der Hinweis „vergleiche“ bietet sich an, wenn die Quelle nicht den gleichen, sondern nur einen ähnlichen oder weiterführenden Gedanken enthält. „Siehe“ kann eingesetzt werden, wenn Sie auf eine inhaltlich zusammenhängende Aussage innerhalb Ihrer Arbeit hinweisen wollen („siehe dazu...“). Da auch „Seite“ mit „S.“ abgekürzt wird, ist „siehe“ auszuschreiben. Bei Quellennachweisen hat „siehe“ keinen weiterführenden Aussagegehalt und sollte daher weggelassen werden.

Eine Fußnote mit nur einem Beleg hat i.d.R. einen schwachen Belegwert. Dennoch ist nicht immer ein umfassender Rechtsprechungs- und Literaturüberblick in der Fußnote notwendig. Auch hier ist mit Augenmaß vorzugehen. Eine gute Auswahl der Belege zeigt den Überblick über die Literatur und Rechtsprechung. Als Faustregel gilt: je umstrittener eine Ansicht/Aussage, desto umfangreicher muss sie belegt werden. Geben sie demgegenüber eine allgemeine Ansicht wieder, ist eine knappe Fußnote (z.B.: „Siehe nur“, „Statt vieler“ oder „Statt aller“).

Mehrere Fundstellen sind mit Semikolon (;) voneinander zu trennen. Gerichtsurteile sind stets vor der Literatur zu nennen. Gerichtsentscheidungen sind nach Instanzenzug und darin von alt zu neu zu sortieren. Sonst ist die Literatur alphabethisch nach dem Autorennamen zu ordnen.

Zitieren sie mehrere Werke desselben/derselben Autors/-in, ist die Wiederholung des Namens zu vermeiden und stattdessen „ders.“/“dies.“ („derselbe“/„dieselbe(n)“) zu setzen. Bei mehreren Entscheidungen desselben Gerichts, ist dieses (bzw. die amtliche Sammlung) am Anfang der Fußnote nur einmalig zu nennen.

Die Hinweise „am angegebenen Orte“ (a.a.O.) und „ebenda“ (ebd.) sind nicht zu verwenden. Auch ist es zu vermeiden, dass Sie innerhalb der gerade verwendeten Fußnote auf eine andere Fußnote Ihrer Arbeit verweisen (sog. Binnenverweis). All dies hindert den Lesefluss, weshalb das Werk jedes Mal erneut voll zu zitieren ist.

Der Verweis auf eine andere Auffassung (a.A.) allein in der Fußnote oder die Kennzeichnung eines streitigen Punktes mit „str.“ sollte vorsichtig verwendet werden. Es könnte ggf. der Eindruck entstehen, dass Sie sich mit der a.A. nicht inhaltlich auseinandergesetzt haben. Ein Hinweis auf die a.A. in der Fußnote kann sinnvoll sein, wenn nach dem Schwerpunkt Ihrer Arbeit eine Auseinandersetzung mit der a.A. nicht erforderlich ist.

Auch der bloße Hinweis auf die herrschende Meinung ist sorgfältig zu verwenden. Die h.M. wird sowohl von der überwiegenden Anzahl aus Literatur als auch der Rechtsprechung gebildet. Wird eine Meinung nur in der Wissenschaft von einer Vielzahl von Autoren/Autorinnen vertreten, spricht man von der herrschenden Lehre (h.L.). Der Verweis auf die h.M. sollte dabei nur verwendet werden, wenn eine bestimmte Ansicht so allgemein vertreten wird, dass es weder möglich noch sinnvoll wäre alle ihre Vertreter/-innen einzeln aufzuführen. Hierfür sind mindestens drei Vertreter/-innen der Ansicht zu nennen.

Der Hinweis auf Nachweise, die bei der Quelle zu finden sind, die Sie in der Fußnote zitieren, ist nur ratsam, wenn die weiterführenden Nachweise zusätzliche den/die Leser/-in interessierende Aspekte aufwerfen, die keinen Schwerpunkt Ihrer Arbeit darstellen.

Die Bearbeitungszeit für Zulassungsseminare beträgt 9 Wochen (§ 21 Abs. 4 PrüfO).

Die Vortragszeit für Zulassungsseminare beträgt 25-30 Minuten (§ 21 Abs. 4 PrüfO).

Die Bearbeitungszeit für Prüfungsseminare beträgt 8 Wochen (§ 22 Abs. 2 S. 1 PrüfO).

Die Vortragszeit für Prüfungsseminare beträgt 25-30 Minuten (§ 22 Abs. 1 S. 4 PrüfO).

Die Arbeit ist in einfacher Ausfertigung (doppelseitig; links oben getackert; keine Bindung) am
Lehrstuhl einzureichen (Postadresse: Raum 3.25, Burgstraße 21, 04109 Leipzig). Zudem ist sie als Word- und PDF-Dokument (.pdf und .doc/.docx) per E-Mail an sekretariat.duden@uni-leipzig.de einzusenden. Fristende ist jeweils um 24:00 Uhr Ihres Abgabetermins. Zur Fristwahrung reicht es, wenn entweder die elektronische oder die gedruckte Ausfertigung fristgerecht eingeht. Die andere Ausfertigung ist zeitnah und unverändert nachzureichen.

Beim Zulassungsseminar handelt es sich um eine Prüfungsvorleistung, bei der wissenschaftlichen Studienarbeit um eine Prüfungsleistung. Es besteht daher Anwesenheitspflicht beim Seminar.